Die Affenkinder, die Alte Kuh. Die ganze Wahrheit.

"διδάσκειν" – lehren und lernen

Menü Zum Inhalt springen
  • Home
  • „Wien, wach auf!“ Gespräche über das gute Leben für alle
  • Über mich
  • Freund_innen mit Haltung
  • Materialien der Schul- Workshops
  • Leiwand Lernen
  • Podcasts!!!
  • Links + Bücher
  • Projekttagebuch OK! Klasse

Schlagwort: Lesen lernen

28. August 202228. November 2024 susannewiegele

9.Kapitel. Ich bekomme meine eigene Klasse. Wie man die Kids zum Lesen und zum Lernen bringt. (Skriptum Methodik+Didaktik anbei)

21. August 202216. November 2022 susannewiegele

2. Kapitel: Wie ich in die Volksschule komme und was ich im Hort lerne. Die Sache mit dem Lesen.

31. Dezember 20203. Januar 2021 susannewiegele

Lesen lernen, Deutsch lernen

Kategorien

  • Didaktik Deutsch
  • Didaktik Grundlagen
  • Die Schule von innen.
  • Kommentare
  • Laut gedacht, quasi
  • Memories
    • AMS Maßnahme
    • HLW
    • Poly
    • The Good,the Bad, The Ugly – KollegInnen
    • Volksschule
  • Mini-Lehreinheiten
  • OK! Klasse – Das Projekt
  • Selfcare für Lehrpersonen
  • Uncategorized

Blog per E-Mail abonnieren

Datenschutz und Cookies: Diese Website verwendet Cookies. Wenn du die Website weiterhin nutzt, stimmst du der Verwendung von Cookies zu.

Weitere Informationen, beispielsweise zur Kontrolle von Cookies, findest du hier: Cookie-Richtlinie

RSS Hier gehts zum Podcast!!

Schlagwörter

Administration Alltagsroutine AMS Bandura Bigotterie Bildung in Zahlen Bildungsdirektion Bildungskanon Bourdieu Brader Coaches Das Institut mit I Das Klassenbuch für die Schule DAZ Demotivation Didaktik Didaktik Methodik Skriptum Distinktion Einfluss Milieu und Intelligenz Erstlesen Femizid Führung Gender Guru Hass im Netz Hattie HLW Identitäre Integration Jugendlichen Maßnahmen Kochgewand sponsern Kommunikation kostenlose Workshops Krieg Lehrerbewertung Lernen lernen Lernphasen Lerntypen Lesen Lesen lernen Lesung Metaprogramme Mittelschule NMS Offenes Lernen ok!Klasse Organisation Pflichtpraktikum Phonologische Bewusstheit Poly Positive Absicht Praktikum Pygmalion Effekt Rechtsradikale role-model Mann Rosenthal Effekt Schnuppern Schullaufbahn Schulsystem schwierige Personen schwierige Schülerinnen Schülerströme Segragation Sekundarstufe Sinnsuche sneak preview Sonderschule Sortierstile Sponsor:innen Sprachsensibler Unterricht SQM symmetrische Kommunikation Training Trainings Train the Trainer Ungleichheit Unterricht Verwaltung Volksschule VS 17 Werthaltung Zuschreibung Überbetriebl. Lehre

Archiv

Creative Commons Lizenzvertrag
Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz.
Bereitgestellt von WordPress.com.
 

Kommentare werden geladen …